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2009年春期第二次班主任工作会

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2009年4月13日,我校召开了本期第二次班主任工作会,会议由郝余平主持,张校长作重要讲话,赵弟民布置经典诵读活动的有关事宜。郝余平作《学生行为的分析与思考》的专题发言。全体教师要多了解学生,多想对策,在教育

2009413,我校召开了本期第二次班主任工作会,会议由郝余平主持,张校长作重要讲话,赵弟民布置经典诵读活动的有关事宜。郝余平作《学生行为的分析与思考》的专题发言。全体教师要多了解学生,多想对策,在教育的实际工作中规范学生的行为习惯。

张校长的讲话内容如下:一、教师要多学习教育科研方面的文章,丰富自己的教育经验,多借鉴管理方法用于实际的教育活动之中。

二、教师要多写教育教学科研文章,善于总结自己的教育成果和得失。

三、学生的行为习惯的养成是一项长期的工作,是一项坚持不懈的工作,时时规范学生的行为,事事规范学生的行为将工作落到实处。

郝余平的发言内容全文下发:

学生不良行为的分析与思考

郝余平

我们正处于教育的转折时期,这里的转折,并非指教育体制的转型,而是指学生思想道德建设处于十字路口,社会在呼吁,学校在呼吁,权力部门也在呼吁,一个中心话题就是青少年道德建设问题。曾几何时,将学生的思想道德建设作为一个尖锐的社会问题引起各方的关注,这也许是有史以来的第一段时期。我们去抨击社会的不良现象吗?我们去刨什么根问什么底呢?结果是这个皮球踢了一大圈之后,还是回到了学校,我们还是自己玩,怨天尤人不是教师的风格。古语有云:男怕学堂女怕嫁。这句话的含义很好理解,学堂里的规矩严,有利于规范男孩的行为,女孩出嫁后有人管束。但是,今天这句话不灵了。有时我不得不佩服老祖宗的高明,一部《三字经》就能教书育人,一部《诗经》就让人百看不厌。虽然有范进式的戏剧人物,也有孔乙己式的悲剧发生,我们也看出人们对知识的热爱和对读书的爱好。现在的学生聪明,见识广,这是科学发达的结果。如果认真的分析现在学生的现状后,你又对今天的教育作何设想呢。我们在面临学生的许多问题时,希望应该有较好的对策。学生有下列表现和趋向。

1、  学生厌学情绪出现普遍泛滥趋势。

2、  学生早恋逐渐成为一种倾向。

3、  学生的生活习惯、学习习惯、行为习惯越来越差。

4、  学生性情急燥,爱冲动,违纪事件常有发生。

5、  师生关系平淡化趁势还在延伸。

6、  学生的消费观更新较快。

针对以上问题和现象,我们采用什么对策,是值得思考的。我们是教育者,我们的对象是鲜活的生命,他不同于艺术品,也不是产品。艺术品是可以修膳的,产品可以重新生产,思想和灵魂附着的鲜活生命,不可能用刀修斧锲,也不可能打碎重来。这就是我们的工作对象,也才能体现教育在社会中的重大意义。

我提出如下观念,与大家商榷。

一、平等对待学生,不要嫌差宠优。

人们总有嫌贫爱富的思想,特别是当今社会更突出。我们是教育工作者,要将你的阳光普照每一位同学。我们切忌把问题学生当发泄对象,他们是教育的载体,在他们身上要找出突破思想障碍的瓶颈,只要我们把问题学生工作当成教育思想的积累和运用,当作教育思想的实验田,我们教育学生时就不会灰心,也不会操之过急达到相反的效果。

二、教师要沉下底去做工作。

毛泽东同志的群众路线就是从群众中来到群众中去,教育也是从学生中来到学生中去。我们有时烦那些文件传文件的形式主义,学生难道就不烦以指示代替指示的教育吗?有时,我们也应该想一想,学生的制度不少,对学生的要求有几项是完全落到了实处的?对学生的制度和要求,必须要让学生知道,了解内容,学生才可能形成自律。我们的学生沉下底去摸石头,老师沉下底去摸学生情况了吗?

三、教师的威信应该在师生平等基础上树立。

我们一定不能把自己凌驾于学生制度之上,不能将自己的什么言行都作为学生的制度要求。在平等基础上建立起的师生关系,学生才会真心的尊敬老师,老师也才能衷心的爱护学生。我党在建军初期改军棍体罚为纪律约束,官兵平等,最终形成了“三大纪律八项注意”的精神纪律。

四、用求实的态度对待工作,用平和的心态对待学生的错误。

求实是一种精神,也是一种态度。虚浮的对待工作,往往会出现层出不穷的问题,工作不从细处出发查找问题,毛病就会凸显。

我们对待学生的一些问题,要保持平和的心态。学生厌学情绪浓,可以从涉及本学科的生活知识出发来提高学生的学习兴趣。学生早恋,这首先是观念问题,教师认为早恋有那些弊端,可以作为一个论题展开讨论,让学生自觉的认识早恋的危害,变被动为主动,让学生自觉抵制。学生的行为习惯差,我们在要求学生时采用了那些有效方法,多问自己的工作,少一些埋怨。学生违纪是因为平时没有严格的约束,班级没有良好的约束机制。师生关系紧张是因为没有沉下底去和学生改善关系,没有把学生当成自己的朋友。学生的消费观念需要我们去引导,用钱要用在急需处。这些问题都与我们有关,也是我们工作的一部分,教育的目的就是解决一个又一个思想问题,难道不是这样吗?

以上的发言也许是我的一家之言,有不当之处,敬请同志们指正。

 

后记:我们现在的教育确实处在一个比较困难的时期,学生的行为习惯必须规范,要时时规范,这是我们经常要做的。我们要多深入到学生之中去,与学生交朋友,将自己的思想贴近学生,把工作做细,把工作做到位。